半师半友半知己，半慕半尊半倾心。“谭老师是一位非常温柔美丽可亲的老师，她是我们班所有同学的女神”微电子12202班同学说道。我们都见过她答疑解惑的样子，见过她满大黑板的字和蹭白的袖口，诲人不倦；见过她写卷页的教案；勤勤又恳恳。三尺讲台，朴实无华，案前灯下，夙兴夜寐，皆因热爱与责任。浸着胖大海金银花枸杞叶的大水杯容百味，仿佛用另一种方式诉说她的辛苦，润千言，育万人。令公桃李满天下。
一位有耐心，善指导的老师对学生来说，就是学生求学路上的灯塔。微电子12202班王鹏峰参加物理竞赛时，对于参赛事宜不太清楚，便寻求谭老师的帮助，谭老师耐心地向他讲解竞赛的注意事项，还帮他引荐了一位擅长此方面的老师来辅导他。“谭老师对我的帮助很多，在和谭老师的相处中，我认为最大的收获是逻辑思维能力得到了很大提升。”在接受采访时王鹏峰同学真切的说道。
谭老师备课认真，而且课堂氛围活跃，讲课逻辑清晰;因为老师的能力过硬，所以同学们都喜欢上她的课。讲课过程中还会留给同学们匿名答疑的时间，既活跃了课堂气氛，又培养了学生思考的能力。谭老师非常敬业，有一次她脚扭伤了，坐轮椅也要过来给同学们开班会。她把学生当做自己的孩子，把生活和人生的感悟穿插于课程当中，引起学生的共鸣，在授课过程中贯穿人生道理和思政教育，让学生了解书本之外的东西。
“要脚踏实地，沉得住气，一步一个脚印，平衡自己的心态，打下扎实的基础;也许短期内结果并不理想，但是，只要不断坚持，终会有厚积薄发的一天”她常常这样鼓励同学。“谭老师就像我的朋友，记得有一次我在QQ动态里发了几张校园梅花的照片，谭老师不仅给我点赞，还特意问我是在哪里拍的梅花，说她也想去亲自看一看”微电子12202班罗雨露同学说道。
心之所向，无问东西。采访中，笔者曾问她当初选择教师这一职业的原因，她坚定的说道:“因为热爱。”师者，以德而耕，识获山河。她对教育的敬畏，对理想的追求，对名利的淡泊，让她从教17年来未曾动摇过初心。
在谈及对数理学子的期望和寄语时，她希望同学们不仅要在学习上找到章法，也要好好享受把握自己的大学生活。年轻拥有试错的资本，散发自己的个性，多多尝试找到适合自己的学习和生活方式。在提高学习的同时，生活、阅历、社会实践也多去尝试，各方面都要有收获，让自己的大学生活没有遗憾。
